适用课程: 医学统计学(0223203510),医学统计学(0223204110),医学统计学(0223304010),医学统计(22028000),医学统计学(22028001),医学统计(22028002)【访问量:23476】

《卫生/医学统计学》省级精品课程:

卫生/医学统计学,能帮助研究者对所占有的信息去伪存真、由表及里,并揭示其客观规律。无论是基础医学、临床医学和预防医学的科学研究,还是疾病预防、治疗、康复和保健工作的计划拟定和效果评价都离不开卫生/医学统计学。

 

教学任务:

 该精品课程团队,承担课程包括:15年制、7年制、8年制非预防医学专业《预防医学》“人群健康研究的统计方法”;2 7年制、8年制非预防医学专业《医学统计学》(90学时);36年制(外语班)、留学生班《预防医学》“人群健康研究的统计方法”;4)预防医学专业(预防、检验、卫生事业管理)的《卫生统计学》和《卫生统计学实验》;5)各专业硕士研究生《医学统计学》、《多变量统计分析与SAS软件应用》;6)各专业博士研究生《医学统计在医学课题研究中的应用》;7)公共卫生硕士班(MPH)和高校教师研究生课程班《卫生统计学》;8)各专业成人教育(专、本科)《医学统计学》。每年学生数约2000人,其中,硕士、博士研究生1000余人。 

 

4-1 本课程校内发展的主要历史沿革

卫生/医学统计学能帮助研究者对所占有的信息去伪存真、由表及里,并揭示其客观规律。无论是基础医学、临床医学和预防医学的科学研究,还是疾病预防、治疗、康复和保健工作的计划拟定和效果评价都离不开卫生/医学统计学。

早期阶段 我校(原山东医科大学)早在1934年齐鲁大学时就设有公共卫生系,是全国最早开设卫生统计学课程的医学院校之一。我国著名的公共卫生学家王福溢教授就曾在我校执教,讲授卫生统计保健组织课程,并于1951年、1952年举办了两期全国统计师资培训班。我国老一辈统计学家杨树勤教授和王均乐教授均先后在培训班学习,并留校(山东医学院)任教,与毕业于齐鲁大学的束怀符教授共同讲授卫生统计保健组织课程。尽管我校的卫生系曾经历了1955年、1962年全国高等院校院系调整两次下马,但仍保留了卫生学教研室。该教研室承担全校临床医学专业的保健组织课,其中含有基本的统计分析方法(如,统计描述、http://course.sdu.edu.cn/G2S/eWebEditor/uploadfile/20140513201907001.gif检验、http://course.sdu.edu.cn/G2S/eWebEditor/uploadfile/20140513201907002.gif检验、http://course.sdu.edu.cn/G2S/eWebEditor/uploadfile/20140513201907003.gif检验等)。因文革,我校1966~1970年停止招生;1971~1976年招收三年制的工农兵大学生,又恢复了保健组织课。

发展阶段 1977年我校再次成立卫生系(所谓的第三次上马),并设置了卫生统计学教研室,教师4人、技术员1人,承担全校临床医学专业的《卫生学》中医用统计方法36学时)。1977年恢复五年制本科(分临床医学、预防医学、口腔医学和药学4个专业),1978年招收三年制硕士研究生。此时,教研室开设的课程有:面向预防医学专业学生的卫生统计学课程(96学时)、临床、口腔医学专业学生的医用统计方法36学时)、全校硕士研究生的医用数理统计方法120学时)。到1983年,卫生统计学教研室发展到教师7人、技术员2人。我国改革开放之后,有3名主讲青年教师(77级和78级)出国深造未归,致使教研室出现断层现象。

2000年新山大成立,根据国家二级学科目录和学校安排,卫生统计学与流行病学教研室合并,成立了流行病与卫生统计学研究所。目前,卫生统计学学科有15人,其中:教授2名、副教授6名、讲师4名、助教1名、技术员2名;除技术人员为本科毕业学士学位外,12名教师中有7名获博士学位(4名已完成博士后研究,3名出国研修)、6名获硕士学位(3名正在攻读博士学位);除课程负责人和1名技术员外,其他13名成员均为青年教师(平均年龄38岁)。承担山东大学医学类: 5年制、7年制、8年制非预防医学专业《预防医学》人群健康研究的统计方法36学时); 7年制、8年制非预防医学专业《医学统计学》(90学时);6年制(外语班)、留学生班《预防医学》人群健康

研究的统计方法36学时);预防医学专业(预防、检验、卫生事业管理)的《卫生统计学》(56学时)和《卫生统计学实验》(36学时);各专业硕士研究生《医学统计学》(72学时)、《多变量统计分析与SAS软件应用》(54学时);各专业博士研究生《复杂疾病基因定位研究的试验设计与统计分析方法》(56学时)和《医学统计在医学课题研究中的应用》(56学时);公共卫生硕士班(MPH)和高校教师研究生课程班《卫生统计学》(56学时);各专业成人教育(专、本科)《医学统计学》等9门课程,每年学生数约2000人,其中,硕士、博士研究生1000余人。

卫生统计学是我校最早具有硕士授予权的学科之一,也是山东医科大学、山东大学的重点建设学科;1998年国务院学位委员会授予我校卫生统计学为博士学位点;2001年,教育部确定我校流行病与卫生统计学为国家重点学科;2003年设立博士后科研流动站;目前该学科还是学校十五十一五期间“211”重点建设项目。

教材建设 王洁贞教授主编了研究生教材《医学统计学》,中国医学统计百科全书《描述性统计分册》副主编。我校是卫生部规划教材《预防医学》(第二、三版)、《医学统计学》(第二版)、全国高等医药院校研究生规划教材《医学统计学》(第一、二版)、《医学统计学习题解答》(第一、二版)、卫生部规划教材《卫生统计学》(第五版)、《医学统计学》、《生物医学研究的统计方法》和《医学统计在医学课题研究中的应用》的参编单位。

教研室主编的《医学统计学》教材已连续4年供研究生和医学七年制学生使用,2007年获得山东大学研究生教材建设专项资金20088月将正式出版;还编写了《复杂疾病基因定位研究的试验设计与统计分析方法》讲义;还先后主编了卫生系函授大学教材《卫生统计学》和成人高等医学学历教育教材《卫生统计学》。

实验室建设 80年代之前,教研室仅有算盘、计算尺和手摇计算机等简单计算工具;1980年购置电子计算器10余个,之后逐步配备了CASIO各型计算器650个,以供全校本科生和研究生统计实验用。

1984~1990年购置了计算机4台(NEC8801PC机、IBM-PC机、SCORE兼容PC机、SSI兼容PC机各1台),为研究生开设统计软件(SPIDAMINITABGLIM等)应用课程;1991年建成了拥有14台计算机的统计实验室,为预防医学专业本科生开设《卫生统计学》计算机实验课;至1998年该实验室拥有计算机41台。2000年新山大成立后,我室建成了分别拥有60台与40台微机的信息数据处理实验室统计学研究生实验室,并建立局域网络。实验室向医学类学生全天开放,为学生创造了良好的教学科研环境;年均实验教学工作量达

30000人时。实验室在2002年山东省教学实验室评估工作中获一类教学实验室称号。

本课程成员的最大优势和特色是:年富力强、学历层次高、创新意识强、发展前景好。在精品课程培育和建设下定会在教学水平、教材建设和科学研究等方面迈上新的台阶。