政治经济学
适用课程: 政治经济学(0022002210),政治经济学(1)(0022002310),政治经济学(1)(0022002410),政治经济学(2)(0022002510),政治经济学(2)(0022002610),政治经济学(0023319510),政治经济学(02137000),政治经济学(1)(02137010),政治经济学(1)(02137011),政治经济学(1)(02137012),政治经济学(2)(02137020),政治经济学(2)(02137021),政治经济学(2)(02137022),政治经济学(0293103810),政治经济学(29107000),政治经济学(sd00232520),政治经济学(1)(sd00232530),政治经济学(1)(sd00232540),政治经济学(2)(sd00232550),政治经济学(2)(sd00232560),政治经济学(sd02921600),政治经济学(sd02931270)【访问量:36769】

《政治经济学》课程是山东省教育厅《政治经济学教学改革试点》立项课程,《政治经济学》教材被教育部评为“十五”、“十一五”国家级规划教材,2003年《政治经济学》课程获得山东大学名牌课程称号,2005年被教育部评为国家级精品课程。以下是课程建设的主要情况: 


    1. 改造了教科书的传统体系框架,使教学内容更加系统科学 , 形式更加规范。
    2. 在坚持对基本经济关系分析的基础上,加强对经济运行机制和运行规律的分析,既揭示了不同社会经济制度对经济过程的影响,又分析了社会经济的运行特征,使经济理论能够更好地解释经济运行过程。 

    3. 坚持马克思主义基本立场、观点、方法的同时,使教学更好地反映当代经济学的新进展和理论研究的前沿成果。
    4. 以奠定学生的经济理论基础,培养学生科学的理论思维方式为基本目标,采取了以课堂讲授为中心,配合以学术讨论、理论研究、单独指导、平时作业与测验、期中期末考试等主要环节的教学工作规程。 

    5. 将多媒体手段引入教学工作。经过多年的实践,充分利用了多媒体教学手段信息量大、表现形式多样、形象直观、表现力强等特点,为提高教学质量奠定了良好的基础。

    6. 在教学中运用了网络技术,建立了网上教学平台。 



主要特色与亮点:
      教材改革是本课程整体性改革的最大亮点。国内理论界对《政治经济学》教材的争论持续了几十年,传统的《政治经济学》教材在体系和内容上严重滞后于理论的发展和教学的实践。我们主持并组织全国16所高校的教师编写了新的《政治经济学》教材,在体系和内容上做出了重大的创新。教材出版后受到理论界好评,《人民日报》、《光明日报》评论给予很高评价,全国50多所高校用作本科教材。被教育部评为“十五”、“十一五”国家级规划教材。2000年出版第1版,2003年出版第2版,2006年出版第3版。