生理学双语课程
适用课程: 生理学(0232001210),生理学(0232001310),生理学(双语)(0232001411),生理学实验(0232001520),生理学实验(0232001620),生理学实验(双语)(0232001721),生理学1(0233213412),生理学2(0233213712),优秀课程(2012),生理学(23062000),生理学(23062001),生理学(23062002),生理学(23062003),生理学(23062004),生理学(23062005),生理学(1)(23062010),生理学实验(23062100),生理学实验(23062101),生理学实验(23062102),生理学(sd02321750),生理学实验(sd02321780),生理学实验(sd02321790),生理学(双语)(sd02323381),生理学实验(双语)(sd02323391)【访问量:442629】

建 设 规 划

  1. 进一步推进各项改革,牢固树立以学生为中心,重点培养学生自学、实践和创新能力的理念,通过教学改革不断提高教学效果,并通过学生反馈和学生形成良好的教与学的良性循环。

  2. 加快课堂实录和课程录像上网工作,争取2012年完成75%以上的课堂录像,2013年全面完成。

  3. 进一步丰富网络资源,提高学生学习的兴趣和积极性。

  4. 进一步丰富实验教学内容,将驾驶科研中成熟的实验方法和内容变成实验教学项目,同时进一步支持大学生创新训练,知道更多的大学生创新团队,满足他们进行科学研究的要求,提高他们的实践和创新能力。