教研活动
Professional Development
1. 参加会议和讲座
¢ 2011-12-24日, 澳大利亚阿德莱德大学孔子学院院长
王绍斌与团队部分成员(朱耀云、黄兰兰、崔炜晓、陈珊) 交流。
¢ 2012-3 跨文化交流与研究中心成立会议
(参加者:王俊菊、王湘云、朱耀云、陈雅莉、罗洁、崔炜晓)
¢ 2012.5.5 高丙中讲座:非物质文化遗产保护与文化革命的终结
(参加者: 朱耀云、陈雅莉、罗洁、崔炜晓、黄兰兰、陈珊、张琪 )
¢ 2012.6.5 张士闪讲座: 民俗学的跨文化研究
( 参加者:王俊菊、朱耀云、罗洁、崔炜晓、陈珊)
¢ 2012.11.17-18 首届跨文化交流研究与应用国际研讨会,湖北武汉
( 参加者:王俊菊、朱耀云)
¢ 2012.12.15-16 第三届届跨文化研究国际研讨会,上海
( 参加者:朱耀云)
¢ 2012.12.24 山东大学“博约”跨文化研究论坛
(参加者:王俊菊、朱耀云、罗洁、陈雅莉、崔炜晓、黄兰兰、陈姗)
¢ 2013.3.25 跨文化沙龙
(参加者:朱耀云 陈雅莉 罗洁 陈珊 黄兰兰)
¢ 2013.3.26 山东大学乐知跨文化下午茶/咖啡会网站启动:
http://course.sdu.edu.cn/lezhi.html
¢ 2013.3.26 山东大学乐知跨文化下午茶/咖啡会首期
以“荒原还是花园”一文为例谈论文写作的感受
¢ 2013.5.22 山东大学乐知跨文化下午茶/咖啡会2期
20130522莎士比亚入门点拨 (主讲人:David Dickerson 主持人:朱耀云)
¢ 2013.5.24山东大学乐知跨文化下午茶/咖啡会3期
20130524 庄子《逍遥游》英译探讨(主讲人:田超 陈雅莉)
¢ 2013.6.22 山东大学乐知跨文化茶咖会第5期
20130709 人,应该怎样生活-庄子《养生主》的启迪 田超
¢ 20130813 完美的道德来自内在精神《庄子 德充符》田超
¢ 20140113 庄子.骈拇、马蹄 解读 田超
¢ 20131125真人,我们做朋友吧《庄子.大宗师》解读 田超
¢ 2014.6 朱耀云、赵秀菊、陈姗 课程建设会议,
要点:陈姗提出课堂教学要从理论出发,落脚于实践;
学生入门要平等而不设门槛。
教材和课程建设任务分工
教师自我发展问题
【会后朱确定flipped classroom, BOOPS等教学活动设计原则】
¢ 2014.8 文学院谢锡文、邱凌、候滢与朱耀云 探讨深度合作、协同创新
探讨深度合作、整合师资、公众服务、科研协同创新等问题
¢ 2014.8.19 左宁、朱耀云 课程建设讨论
要点:左宁提出案例教学、Peer instruction等重要教学思路,
朱强调flipped classroom等参考价值与实践意向
(1)案例教学要遵循先案例、再理论、再实践的顺序,
而不是先理论,再案例,再实践。
考试可以应用案例分析,如她在英国战略管理课程,3小时,考4个案例分析。
(2)左:peer instruction,+ peer coordination + peer evaluation
peer coordination:开学几周后,教师根据观察结果,从班里选多位team leader,每周提前先告诉
team leader讨论任务,由他们“备课”,领导组里课堂讨论。
peer evaluation: 评估时,这些组长和教师一起给同学们打分,最后算出平均分。
朱:Peer instruction理论详见附件“Peer Instruction: Engaging Students One-on-One,
All At Once”By Catherine H. 。。。 Eric Mazur(理论创始人)等。
(3) 另外,business term中一些较难的概念,建议可应用flipped classroom teaching方式,
提前提供学习内容和自测手段,让学生自学,然后课堂上来应用。
(4)教材和课程建设任务分工
¢ 2014.9.24 赵秀菊、朱耀云 课程建设讨论
探讨了教师发展模式、本科与研究生教学思路、教研与科研活动形式等问题。
2. 外出进修:
(1) 2012-7.30-8.4 北大暑假学校课程,
《 跨文化通路:引介、能力与适应 》 (ICC Gateway: Orientation, Competence and Adaptation)
(美国跨文化中心执行主任Janet Benette及跨文化培训师何惺执教)
(参加者: 朱耀云、陈雅莉、罗洁、崔炜晓)
(2) 2012.11.17-18 高等学校青年骨干教师高级研修班
“外国语言学及应用语言学学术期刊论文写作与发表研修班”
(参加者:黄兰兰 陈姗)
3. 观摩听课
时间 |
授课教师 |
听课教师 |
2012春week2 |
黄兰兰 |
朱耀云 |
2012春week15 |
黄兰兰 |
朱耀云、崔炜晓 |
2012秋week1 跨文化课程简介 |
朱耀云 |
陈雅莉 |
2012秋week2 跨文化研究图景 |
朱耀云 |
陈雅莉 |
2012秋week4 文化身份认同 |
崔炜晓 |
朱耀云 |
2012秋week10 跨文化宗教 |
陈雅莉 |
朱耀云 |
2012秋week14 商务环境下的跨文化交流 |
左宁 |
朱耀云 |
2012秋week15 教育环境下的跨文化交流 |
陈珊 |
朱耀云、崔炜晓 黄兰兰 |
2013春 跨文化宗教 | 陈雅莉
|
朱耀云
|
2014春 跨文化宗教 | 朱耀云 |
崔炜晓 |
2013秋 深层文化 | 朱耀云
|
赵秀菊 |