教学统计 | ||||
课程名称 | 课程类别 | 周学时 | 届数 | 人数 |
高级英语口语 | 基础课 | 10 | 1 | 220 |
综合英语 | 基础课 | 4 | 1 | 100 |
大学英语精读听说 | 基础课 | 16 | 2 | 350 |
主持和参加的教学改革项目 | |||
课题名称 |
来源 |
时间 | 位次 |
大学英语教学多元评价体系研究 | 教育部 | 2005-2006 | 第3位 |
大学英语教学改革试点项目 | 教育部 | 2004-2005 | 参与 |
大学英语教学改革试点课程 | 山东省 | 2002-2006 | 参与 |
大学英语综合技能测试系统建设 | 山东大学 | 2005-2007 | 参与 |
获奖情况 |
2004年山东省大学外语中青年教师“教学能手”称号 |
2005年山东大学成人教育“优秀教师”,大外部“优秀教师” |
发表论文 | |||
题目 |
刊物名称 |
时间 | 位次 |
英语教学中通过BBS进行小组纠错提高学生的写作水平 | 中小学英语教育 | 2006 | 独立 |
形成性评估对学生学习行为的影响 | 山东理工大学学报 | 2006 | 独立 |
大学英语先导课程设计原则与应用 | 山东大学出版社 | 2006 | 独立 |
试析TEM8阅读理解中存在的问题及对策 | 济南职业学院学报 | 2006 | 独立 |
海明威的“硬汉形象” | 理论学习 | 2006 | 独立 |
大学英语六级词汇 | 山东科学技术出版社 | 2003 | 独立 |
谈大学外语阅读教学 | 山东省农业管理干部学院 | 2002 | 独立 |